1、幼兒的皮膚柔嫩,在選購時一定要注意“軟”字當(dāng)頭。新疆班服
2、選用柔軟的棉布或棉質(zhì)絨布制成的衣服,這樣不會擦傷孩子的皮膚。
3、幼兒生長發(fā)育較快,服裝宜大不宜小,過小的衣服,會使幼兒不舒服,影響生長發(fā)育。
4、有松緊帶的衣服不宜幼兒穿,因松緊帶會壓榨胸部和腰部,導(dǎo)致孩子胸廓變形。
5、衣服要便利脫換,式樣簡略,這樣不會因為穿脫衣服費(fèi)時間而使孩子著涼。
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園服纖維的吸水性
在常見的幼兒園園服紡織纖維中,羊毛、麻、粘膠纖維、蠶絲、棉花等吸濕才能較強(qiáng),目前,常將吸濕才能差的合成纖維與吸濕才能較強(qiáng)的天然纖維或粘膠纖維混紡,以改進(jìn)織品的吸濕才能。
在纖維的吸濕功能中,除吸濕性外,纖維資料的吸水性也與服用織物的穿戴舒適性密切相關(guān),纖維的吸水性是指纖維吸著液體水的功能,人們在活動時所產(chǎn)生的水汽和汗水,首要領(lǐng)先資料的吸濕和吸水功能,進(jìn)行吸收并向外發(fā)散,從而使人感到舒適。
一般來說,幼兒園園服首要是受雨水的浸濕,所以可挑選吸水性小的纖維新疆班服作幼兒園園服的資料,首要是受身體的不顯性蒸發(fā)和出汗浸濕,因而要挑選吸濕和吸水性大的纖維作幼兒園園服的資料。
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紡織纖維在各種外力的效果下,和種變形的功能稱為紡織纖維的機(jī)械功能,外力效果包含拉伸、緊縮、曲折、扭轉(zhuǎn)、磨擦等各種形式,紡織纖維的機(jī)械功能應(yīng)包含纖維的強(qiáng)度、伸長、彈性、耐磨性、彈性模量等。
纖維的強(qiáng)度是指纖維反抗外力損壞的才能,它在很大程度上決定了紡織商品的耐用程度,纖維的強(qiáng)度可用纖維的肯定強(qiáng)力來表明,它是指纖維在接連增加負(fù)荷的效果下,直至開裂時所能接受的最大負(fù)荷。